Von 2009 bis 2011 war K3 zusammen mit dem Gymnasium Corveystraße Partner im Projekt Kultur.Forscher!, das von der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung und der PWC-Stiftung ins Leben gerufen wurde.
Im Zuge des Projekts ging es um die Erforschung, Analyse und den kreativen Umgang mit der eigenen Umgebung und die Frage, wo Alltag Kultur ist oder zu Kultur werden kann. Es ging um reflektierendes Forschen, recherchieren, investigieren und die auch sonst immer wieder kehrenden Fragen: Wieso ist das so? Warum macht man das so und nicht anders? Im Vordergrund stand, ein Bewusstsein für die eigene Umgebung zu entwickeln, ein eigenes Verhältnis dazu und ggf. einen neuen Umgang damit.

2008 startete die TuSch-Partnerschaft von Gymnasium Corveystraße und K3.
Zum Auftakt gab es einen Werkstatttag am K3: Die DSP-Kurse der Jahrgänge 8, 9 und 10 nahmen alternierend an den Workshops von Antje Pfundtner, Gitta Barthel und Thomas Marek, in denen eine Einführung in Möglichkeiten des Body-Perkussion, in die Bewegungsgestaltung oder der Anwendung von Defiziten und Mängel in der choreographischen Arbeit, teil. Die SchülerInnen erhielten zudem eine Führung durch die Hallen, Licht- und Bühnenlager, Schreinerei und Schlosserei des Kampnagel-Geländes.

Vom 5. bis 8. November hat in Hamburg der TANZKONGRESS 2009 auf Kampnagel und am K3 stattgefunden. Das Programm wurde mithilfe vier offener Think Tanks in Berlin, Hamburg, München und Düsseldorf vorbereitet, bei denen 100 Tanzschaffende Ideen und aktuelle Themen aus ihrer Arbeitspraxis zur Diskussion stellten.

Im Jahr 2006 initiierte die Kulturstiftung des Bundes anlässlich des Starts von Tanzplan Deutschland den ersten Tanzkongress in Berlin, den 1.700 Teilnehmer aus dem In- und Ausland besuchten. Während des viertägigen Fachtreffens wurden Theorie und Praxis eng miteinander verwoben, und zahlreiche Experten konnten sich dem politischen Potenzial des Tanzes und seiner sozial gestaltenden Kraft widmen.
Der Tanzkongress 2009 ist eine Veranstaltung der Kulturstiftung des Bundes in Kooperation mit Kampnagel, K3 - Zentrum für Choreographie I Tanzplan Hamburg und dem Zentrum für Performance Studies der Universität Hamburg. Unterstützt von der Behörde für Ku

Gefördert im Rahmen des EU-Programmbereichs Lebenslanges Lernen (Leonardo Partnerschaften) entstand in einem Netzwerk aus fünf choreographischen Zentren mit Tour d’Europe des Chorégraphes ein Pilotprojekt zur beruflichen Qualifikation junger ChoreographInnen.
Tour d’Europe des Chorégraphes ist ein Kooperationsprojekt von fünf Partnerorganisationen aus dem Bereich des zeitgenössischen Tanzes. Wesentliche Idee des Projektes ist, ein innovatives Programm zur professionellen Weiterbildung junger ChoreographInnen zu entwickeln, das auf die spezifischen Bedürfnisse von KünstlerInnen am Beginn ihrer beruflichen Karriere fokussiert.
Tour d’Europe des Chorégraphes wurde im Rahmen des Programms Bildung und Kultur – „Lebenslanges Lernen“ – der europäischen Kommission gefördert.

Im Rahmen des Programms „Duo“ der Robert Bosch Stiftung arbeiten das choreographische Zentrum Le Pacifique / CDC in Grenoble und K3 gemeinsam an einem Projekt, das unter dem Namen „Ping-Pong“ den Austausch zwischen ChoreographInnen aus beiden Städten fördert. Im Herbst 2011 ist zunächst jeweils ein Teammitglied der beiden choreographischen Zentren für zwei Wochen zu Gast am Partnerhaus. Anschließend sind zwei Choreographinnen – Dani Brown (Hamburg) und Sophie Gérard (Grenoble) – für jeweils zwei Wochen gemeinsam in Residenz: im Februar in Grenoble und im April in Hamburg, jeweils verbunden mit einem öffentlichen Showing der Arbeitsergebnisse. Zudem leiten beide Künstlerinnen in jeder Stadt für jeweils eine Woche das Profitraining.

Grenoble
Residenz: 30.01. – 10.02.12 | Showing : 09.02.12, 15:00 Uhr
Profitraining: Dani Brown : 30.01. – 03.02.12 | Sophie Gérard : 10.-06.02.12

Hamburg
Residenz : 16.-27.04.12 | Showing : 27.04.12, 19:30 Uhr
Profitraining: Dani Brown: 16.-19.04.12 | Sophie Gérard : 23.-26.04.12

Partner:
K3 – Zentrum für Choreographie | Tanzplan Hamburg
Le Pacifique | CDC – Grenoble (Frankreich)

Weitere Informationen zu Le Pacifique | CDC unter: www.pacifique-cdc.com
Ping Pong wird gefördert durch die Robert Bosch Stiftung im Rahmen des Programms Duo.

Auf der Suche nach zeitgemäßen Zugängen für Jugendliche zum Theater arbeiten die Hamburger Schulbehörde und die Körber-Stiftung seit 2002 zusammen. Unterstützt von der Kulturbehörde führen sie im Projekt TUSCH (Theater und Schule) Hamburger Theater und Schulen in zweijährigen Partnerschaften zusammen. TUSCH befindet sich seit Herbst 2010 in seiner fünften Runde. Aktueller TUSCH Partner von K3 ist die Erich Kästner Gesamtschule. Gemeinsam mit der Schule konzipiert K3 Projekte, Projektwochen, Aufführungsbesuche und Workshops, um zeitgenössischen Tanz in der Schule zu verankern.

Partnerschule:
Die Erich Kästner Schule wurde mit dem Deutschen Schulpreis 2012 unter den zwanzig besten Schulen ausgezeichnet. Insbesondere das Lernen mit Musik, Tanz und Bewegung ist ein wichtiger Bestandteil des Schulkonzepts. Die Erich Kästner Gesamtschule versteht sich als Gemeinschaft von SchülerInnen, Eltern, PädagogInnen und nichtpädagogischen MitarbeiterInnen, die gemeinsam die Schule und das gemeinsame Leben und Lernen gestalten.

Weitere Informationen unter: TUSCH